2ª Sesión Plan Lector: INTERNET DE LAS COSAS

“Internet de las cosas” o “Internet de los objetos” (IoT, por sus siglas en inglés), un concepto que nació en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT). Se trata una revolución en las relaciones entre los objetos y las personas, incluso entre los objetos directamente. Para saber más, puedes descargarte esta segunda sesión.

Se reparte UNA TARJETA PARA CADA ALUMNO (son 8 modelos de tarjeta con 8 lecturas diferentes).

Descarga la 2  SESIÓN (formato PDF) pinchando aquí: Sesión2_Internet de las Cosas

 

Esta sesión viene con sorpresa. Puedes ver REALIDAD AUMENTADA en las “imágenes” que hay en las tarjetas de la sesión.

En el archivo adjunto (pdf) puedes ver las instrucciones si deseas probar la REALIDAD AUMENTADA con las imágenes que aparecen en la 2ª sesión del Plan Lector. Probando RA_2ªsesión Plan Lector

 

 
Si has seguido los pasos indicados, prueba a ver la REALIDAD AUMENTADA en estas imágenes.

Abre la app AURASMA y enfoca tu móvil a estas imágenes. Verás unos vídeos saliendo de la imagen (relacionados con el tema “Internet de las cosas”). Puedes ACERCAR, ALEJAR, pasar la mano entre el móvil y la imagen…

 

 

 

 

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Las medidas más eficaces para reducir las emisiones exigen grandes cambios en el estilo de vida occidental

“El cambio climático es, aunque algunos aún lo duden, efecto de la acción humana, de la suma de billones y billones de acciones individuales pasadas y presentes. Desde James Watt y la invención de la máquina de vapor hasta la compra de un vehículo eléctrico por un ciudadano concienciado, muchas decisiones implican emitir más o menos CO2. También es cierto que el grado de responsabilidad de un gobierno como el de EE UU y su renovada apuesta por el carbón no es el mismo que el de una persona que no recicla. Ahora, un estudio estima lo que puede hacer cada uno para reducir las emisiones de todos.”

[Extracto del artículo “Hazte vegetariano, deja el coche y ten menos hijos si quieres luchar contra el cambio climático”  publicado en EL PAÍS, Miguel Ángel Criado, 12 julio 2017]. Para leer artículo completo pincha aquí

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1ª Sesión Plan Lector: HUELLAS

HUELLA, una palabra polisémica que trataremos de abordar en cada una de sus acepciones: pisada, rastro, marca, indicio, pista, impresión, vestigio, memoria, secuela, lacra… HUELLA, una palabra amable si hablamos de cuidar nuestra huella de vida o el rastro que nuestras acciones dejan en la gente que nos rodea. HUELLA, una palabra que invita a la reflexión si hablamos de la huella social que deja la crisis económica, de la huella de carbono y su impacto en el cambio climático, de la huella digital o de nuestra marca personal en las redes sociales…

Descarga la 1  SESIÓN (formato PDF) pinchando aquí: Sesión 01 Huellas
En esta sesión se reparte un “calendario” por alumno además de la lectura.

Para descargar los calendarios pincha sobre las imágenes.

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