3ª sesión Plan Lector: NEGRO, BLANCO, DULCE, SALADO

“Las cosas claras y el chocolate espeso”. Cuando el chocolate llegó a Europa, había dos maneras de beberlo: cargado y muy espeso, o bien claro y diluido en leche. La primera opción tuvo más éxito, y la expresión “las cosas claras y el  chocolate espeso” se extendió con el  significado de llamar a cada cosa por su nombre[…]

Extracto del artículo “10 curiosidades sobre el chocolate” de la revista “MUY INTERESANTE, para más información pinchar aquí.

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En esta sesión, junto con la lectura, se reparte chocolate en las clases para que puedan degustarlo mientras leen porque lo que nos interesa es que el alumnado relacione la lectura con “algo bueno” y dejarles con “buen sabor de boca”.

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